?

Log in

No account? Create an account

Previous Entry | Next Entry

Вчера завершили очередной (уже третий!) учебный год на наших курсах раннего развития детей «Вундеркинд». Впереди – летние каникулы и подготовка к новым свершениям – их предстоит немало.

Расставаться всегда грустно, пусть даже и на время. За год мы так прикипели к нашим ребятам (а они к нам), что уже сложно представить, как это – прожить три месяца без них.

Но мы знаем, что в сентябре они вернутся – повзрослевшие, отдохнувшие, еще более энергичные :) Приятно, что вернутся все – в полном составе. Родители малышей, которые занимались у нас в этом году, еще месяц назад забронировали места на новый учебный год.

А в новом учебном году будет еще интереснее – идей для воплощения не просто много, а ОЧЕНЬ много.

А пока – несколько фоток со вчерашних занятий.

Это мы повторяли названия геометрических фигур. Наш Йеми – преподаватель, которого дети просто обожают. Он ведет английский блок, где вся речь, задания и игры – только на английском.
Хочешь получить квадрат или треугольник? Сначала попроси: «Give me the square/triangle» :)

81.89 КБ



Младшие детки – от 1,5 до 3 лет – занимаются вместе с мамами или папами. Мне, например, безумно приятно, что в этом году примерно 50 процентов времени на занятия ездили именно папы! Участвовали с нами во всех заданиях – ползали, пели, лепили с детьми поделки. Сердце радуется, глядя на эти семьи :)

А это мы вчера пускали мыльные пузыри – как заключительный аккомпанемент учебного года. Весь зал был в радужных переливах :)

220.18 КБ

А это наши старшенькие – ребята 5-7 лет.

На последнем занятии у нас был день самоуправления. Вспоминали с ребятами всё, что делали в этом году. Наперебой, они назвали АБСОЛЮТНО ВСЕ темы, которые мы проходили. А потом превратились в педагогов :) И по очереди давали нам и друг другу разные задания – из тех, что мы делали в течение года.

На фотке – упражнение на развитие сверхчувствительности и умение работать в команде. Оно появилось у нас после прослушивания сказки «Пряничный домик» на английском языке.

По сюжету злая ведьма заманила пирогами да конфетами детей в пряничный домик (м-м-м-м-м, я бы тоже повелась на такое приглашение ;)), а потом оказалось, что сладостей они не получат. Вместо этого они будут сидеть в плену. Девчонку – в тяжелую работу по дому, а мальчишку – на откорм, чтобы потом, когда станет толстым, им полакомиться...

Но в итоге все закончилось хорошо для детей и плохо для ведьмы.

Мы же делили детей на пары, один становился «пленником злой ведьмы», а второй его спасал. Дети строили сложнейший лабиринт с препятствиями, а «пленнику» завязывали глаза и ставили его в начало этой «композиции».

Задача спасателя – с помощью специальных звуковых сигналов на палках (их дети придумывали сами) вывести «пленника» из лабиринта, чтобы он ни разу не наткнулся на заградительный барьер (в этом случае проснется ведьма, и пленниками станут оба!)

Помимо командной работы (упражнение, которое сплачивает детей просто неимоверно!) это еще и работа по развитию сверхчувствительности. Ребенок, у которого завязаны глаза, должен сориентироваться, где опасность (граница лабиринта или препятствие, через которое надо перепрыгнуть).

Очень интересно наблюдать со стороны – видишь, как ребята уже через пару минут после начала игры начинают заранее обходить стороной препятствия – еще до звуковых сигналов своего «коллеги».

107.29 КБ

Ну а это мы с девчатами из средней группы уже после окончания занятий. Наши очаровашки :)

242.63 КБ

Tags:

Comments

( 6 comments — Leave a comment )
adelaida_ja
May. 31st, 2010 03:19 am (UTC)
Ты красотка!
И Йеми! И детки!!!

Ах, надо срочно родить кого-нибудь и сразу же записаться в твой Вундеркинд!!!
dare_speranza
May. 31st, 2010 09:06 am (UTC)
У нас с самыми маленькими так обычно и делают - сначала записываются, потом рожают :) Так что вы приняты в группу ;))))
ma_slova
Jun. 3rd, 2010 07:52 am (UTC)
очень интересно!
dare_speranza
Jun. 3rd, 2010 03:03 pm (UTC)
Спасибо! Будет очень интересно про ваши детские проекты пообщаться :)
macemio
Jun. 6th, 2010 08:01 am (UTC)
Вы меня зафрендили, и я пошла читать Ваш журнал :). Детский центр заинтересовал, но очень жаль, что так далеко от нас. Мы живем в Мытищах, поэтому добираться с ребенком с несколькими пересадками на транспорте - очень напряжно :( Не планируете открывать где-нибудь еще?
dare_speranza
Jun. 7th, 2010 11:18 pm (UTC)
Здравствуйте! :)

Детский центр у нас пока один, территориально – метро Дубровка. Да, Мытищи, конечно, не ближний свет :)
Но на субботние занятия к нам приезжают просто со всех частей Москвы и Подмосковья. Тех, кто живет рядом («рядом» по московским меркам, в пределах 1-7 станций метро) – их единицы.

В основном это детки с последних-предпоследних станций метро (вроде Альтуфьево, Митино, Коньково, Домодедовская и т.п. – пишу тех, кого могу вспомнить навскидку).
И еще довольно много ребят, которых возят с подмосковных городов. Из того, что могу вспомнить сейчас – Балашиха, Королев, Железнодорожный.

Еще у нас есть свой хит-парад.
На третьей строке семья из г. Подольск (16 км. от Москвы, ну плюс еще расстояние от МКАД до нас)
На втором месте – г. Долгопрудный (18 км. от Москвы) – добираются до занятий на электричке, потом на метро.
Но абсолютный лидер – семья, которая в этом году возила малыша аж ИЗ КАЛУГИ. Это 188 километров от Москвы. Не буду скрывать, я сама в шоке.
( 6 comments — Leave a comment )

Latest Month

June 2018
S M T W T F S
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

Tags

Powered by LiveJournal.com